亲子早教 适合亲子互动的早教游戏
轻奢品牌导语：●排队游戏目的:1.让宝宝比较大小，知道顺序；2.培养宝宝的动手能力。游戏内容:1.家长准备3个苹果，3个积木，3个瓶子。2.家长先将苹果和积木按从小到大的顺序排列，让宝宝观察，并使用语言提示，如“这个小，这个大，这个大”，再向宝宝
●排队
游戏目的:
1.让宝宝比较大小，知道顺序；
2.培养宝宝的动手能力。
游戏内容:
1.家长准备3个苹果，3个积木，3个瓶子。
2.家长先将苹果和积木按从小到大的顺序排列，让宝宝观察，并使用语言提示，如“这个小，这个大，这个大”，再向宝宝解释，让宝宝知道排列应该从小到大。然后家长对宝宝说:“我们也把瓶子排队”，拿出瓶子让宝宝从小到大按顺序排列，问:“哪个最大？” " "哪个最小？“把苹果和积木打乱，混在一起，让孩子先找出相似的物体，然后按从小到大的顺序排列。家长也可以把苹果、积木、瓶子混合在一起，然后让宝宝们分类排序，游戏就可以重复了。
游戏指南:
1.家长先把苹果和积木排好队，边排边谈大小顺序，让宝宝从感觉上有一个清晰的认识。
2.家长根据宝宝的情况选择排列物品种类的数量，比如:只玩排队瓶子的游戏。对于聪明的孩子来说，你可以混合几种物体，让婴儿分类，然后安排他们的大小。
●把帽子戴在瓶子上
游戏目的:
训练宝宝多少跟“一一对应”比较。
游戏内容:
父母准备了几个瓶子和瓶盖。先给宝宝两个奶瓶和两个瓶盖，让宝宝盖好奶瓶，家长问:“奶瓶和瓶盖一样多吗？”宝宝回答“一样多”后，给两个瓶子一个瓶盖。宝宝盖上后，问:“还有瓶子还是瓶盖？”宝宝回答“多瓶”，家长拿着两瓶一瓶问:“多瓶还是多盖？”“有很多瓶盖，”孩子回答。家长在纸上画图，然后问:“有那么多图还是没有那么多图？”,
游戏指南:
1.给瓶盖加盖时，家长要有适当的语言引导，让宝宝实现一对一的对应。
2.对比的时候，不要让宝宝数要对比多少，而是让宝宝用一对一的方法对比多少。
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