能的笔画 怎样锻炼宝宝用笔划直线的能力
时尚搭配儿童自理能力和使用笔画、直线能力的关键期在24~25个月。
在这个时期，培养宝宝的自理能力，首先要让宝宝掌握自我服务的能力。随着宝宝年龄的增长和各系统功能的成熟，宝宝可以逐渐学习各种自理能力。同时，随着语言和自我意识的发展，宝宝也会表现出愿意独立为自己服务的倾向。这是幼儿期的共同特点。父母应该培养宝宝烹饪生活的独立性，防止依赖。
宝宝开始学做事的时候，手部动作不协调，有时候会比较乱。家长不能骂宝宝，会挫伤宝宝的积极性，应该鼓励和表扬。比如“宝宝真能干，会用勺子吃饭！”让宝宝感到快乐，然后教宝宝怎么做，并给予必要的帮助。自理能力的培养也是一个提升运动技能的过程。
锻炼方法
教宝宝使用餐具
开始用筷子:两岁的宝宝已经学会了用勺子吃饭，虽然这个年龄的孩子还不是很熟练。你要引导宝宝拿筷子，即使刚开始很难，不协调，只要宝宝感兴趣，就应该给宝宝一个机会。现代科学研究表明，当人们使用筷子时，会影响手指、手掌、手腕和肘部30多个关节和50多个肌肉的活动，同时，许多神经和血管参与这一动作。手指的灵活运动可以刺激大脑的动作中枢，从而提高思维活动能力。所以，让宝宝尽早拿起筷子是提高智力的一种方式。
方法:给宝宝一双小筷子作为玩具餐具，和宝宝玩“过家家”时让宝宝练习用手握筷子。让宝宝用拇指、食物和中指操作第一根筷子，用4、5根手指固定第二根筷子，练习用筷子夹起用纸包着的枣或糖果。宝宝一旦能拿东西，就应该给予表扬，奖励一块糖。以后吃饭的时候可以给宝宝准备一双筷子，这样宝宝就可以像爸爸妈妈一样用筷子了，只要能把食物放进嘴里就应该受到表扬。
教宝宝独立吃饭
家长可以在宝宝的饭碗里放半碗米饭，上面放一些菜，放在宝宝的餐桌上，让宝宝一只手放在碗里，另一只手放在勺子里吃饭，并且教宝宝每次少用勺子，这样勺子里的食物就全部吃进嘴里了。反复练习后，宝宝会学会扶碗，自己吃饭。
学会洗手
带孩子到洗手池，先卷起袖子，打开水龙头，沾湿双手，关闭水龙头，用肥皂搓洗手掌、手背、手指和指尖，清洗所有部位，然后打开水龙头洗手擦干。母亲第一次和孩子说话、工作，第二次允许孩子单独做，只有在操作不正确时才口头提醒、纠正。
学会洗脸
在学会了如何洗手之后，每天早上的清洁步骤都是宝宝要学习的一个科目。乳牙20颗的宝宝要学会漱口；然后学会洗脸。教宝宝洗脸时拧出毛巾，洗两边的角，用毛巾的尖端把鼻子里堆积的产品翻出来，然后在水龙头下洗毛巾，洗耳朵和两边的背，再洗脸颊和脖子。家长要示范检查，看各部位是否干净，最后擦干毛巾。
画一个圆
目的:学习画画，画圆是第一步。
方法:在桌上放一大张纸，让宝宝右手握笔，左手在纸上涂鸦。家长示范在纸上画画，牵着宝宝的手，在纸上做形状运动，宝宝开始画螺旋曲线。经过多次练习，我逐渐学会了封闭曲线，变成了一个圆圈。
学会画直线
宝宝学画圆的时候，会随意画一些不规则的曲线。随着宝宝握笔方法的改进，可以通过握住宝宝的手来画一条直线。画画的时候，别忘了教画画，复习过去掌握的各种图形。
24-25个月的宝宝开始学习和掌握社会生活和交流的规则，并通过控制项目来表现对规则的掌握。
这个时期是培养宝宝手指灵活性的重要时期，通过动作训练宝宝对社会规范的掌握。