小孩子不听话 孩子不听话

很多家长都会面临的一个问题就是孩子不听话。但是你知道为什么孩子不听话吗？如何教育不听话的孩子？很多家长很生气，会打骂孩子，但是打骂有用吗？答案将在下面给出。

为什么孩子不听话

孩子在两岁前后会开始变得不听话。两三岁的孩子最明显的一个特点就是调皮，“固执”，有自己的小想法。这种不服从有三个原因。

1.婴儿心理发展的必要阶段

孩子的自我意识在两岁以后逐渐觉醒，对“我”的力量有了一定的认识，会更加独立、积极地参与活动。孩子什么都想参与，但往往违背父母的想法和做法。如果父母强迫孩子，孩子会反抗，内心也会受挫，导致“不听话”。

2.婴儿的好奇心没有得到满足

孩子们好奇心很强，所以他们喜欢触摸任何东西。如果家长不明白这一点，认为孩子调皮捣蛋，停止活动，甚至打骂孩子，那么孩子就会不开心，不愿意服从。

3.婴儿的运动能力得到了发展

随着孩子的成长发育，孩子的活动能力也增强了，所以我非常希望有更多的空自主活动的空间，所以我会自己尝试新事物。这时，如果父母停止孩子的行为，孩子会感到不满，变得不听话。

家长要仔细观察孩子，耐心劝说，不要正面对抗。否则，父母在对某件事不满时，不会向孩子妥协，助长孩子哭闹的任性脾气，或者父母忍不住打骂孩子，伤害孩子的身心健康。

1.分散孩子的注意力

当孩子有逆反心理时，他们喜欢和父母作对。如果孩子不听话，家长一定要耐心教育孩子。如果沟通长时间不起作用，那就做点别的事情分散孩子的注意力。然后，以后再教育孩子会更好。

2.找出原因，对症下药

孩子的不听话通常是由一些特殊的原因或内因引起的，所以家长一定要好好观察孩子，分析孩子的行为，从而找出孩子不听话的原因。如果孩子受了委屈，不开心，却不说出来，那就没有办法缓解，他可能会通过违背父母来发泄自己的愤怒。所以，父母需要做的就是让孩子尽可能释放自己的负面情绪。如果孩子生病了，感觉不舒服，但父母没有注意到，像往常一样对待孩子，孩子就会“固执”。

3.为孩子制定一些规则

制定明确的规则是个好主意，但要确保孩子能理解。比如告诉孩子:“过马路一定要牵着大人的手。”。如果孩子不习惯遵守这些规则，父母应该另寻他法。比如孩子因为觉得被忽视而欺负妹妹，让他帮她洗澡吃饭，然后找时间单独陪孩子。如果一个孩子因为害怕黑暗而拒绝睡觉，他可以在床边留一个手电筒。

虽然打孩子会带来很多不好的影响。但是，也可能会出现孩子不得不接受体罚教育的情况，很多家长会因为一时生气而打孩子。父母要学会控制自己的情绪，尽量避免打孩子，用不听话的自然后果教育孩子。

1.尽量控制自己不要打孩子

最好的状态就是不体罚孩子。如果孩子犯了错，家长不要一时冲动打孩子，因为打孩子往往会起反作用。你可以把内心不满的真实感受告诉孩子，比如对孩子说:“你的做法让我很失望！”“我现在真的很不好过！”。它不仅能平复你的情绪，还能让你的孩子换个角度思考，反思自己。

2.用自然后果惩罚孩子

当孩子犯错时，不要过分批评孩子，而是让孩子承担自己犯错的后果。如果孩子还小，父母可以教孩子如何改正错误。比如果汁被打翻了不能喝，孩子需要把地上的果汁清洗干净。孩子可以了解自己错误的影响，深刻反思，避免以后再犯这样的错误。

3.间接惩罚孩子

父母不必过度调查孩子的小错误，而是让孩子通过警告的眼神和缩短看电视的时间来吸取教训。例如，当孩子们不整理房间时，他们会没收零食。父母要明确告诉孩子未来要做什么，需要达到什么样的保障，表达对孩子的期望。

4.打孩子的时候不要情绪化

经过多次警告，孩子还是一意孤行，家长需要冷静对待情绪，冷静应对。如果在情绪失控的时候打孩子，不仅会让孩子意识到自己的错误，还会感到内心受到伤害。这时，孩子注意到父母的愤怒，意识不到自己的错误。

5.让孩子知道为什么被打

如果非要打孩子，需要告诉孩子你为什么打他，打了多少次，下次犯错怎么办。

不要打得太狠，也不要把打孩子当成发泄的方式，不要在不知不觉中打孩子。家长一定要告诉孩子“打你我们也很难过”。最重要的是让孩子知道，虽然自己做错了什么，但父母的爱是不会变的。打他只是希望他下次不会再犯这样的错误。

6.不要打2岁以内和6岁以后的孩子

两岁以下的孩子各方面都不成熟，没有规则感。这个时候，通过打电话教育孩子，不仅没有效果，还会伤了孩子的心。孩子长大后，不仅自我意识得到发展，自尊心也逐渐增强。六岁的孩子已经明白了道理，所以父母凡事都要讲道理，不要随意打骂。

1.制定规则

不懂或忘记了行为规则的孩子，往往不听话，不愿意和父母合作。这时，请再次提醒孩子，记得要有柔和的表情和温和的态度，明确提出或说明你的要求。父母不能用他们的不服从向孩子解释。比如对孩子说“你什么时候听话”。这样，孩子会更加调皮和固执。

2.树立榜样

孩子小的时候，虽然知道指令和规定，但是不知道怎么做。如果孩子不行动或不按照指示去做，父母会觉得孩子不听话。因此，当父母为孩子制定规则时，也应该教会孩子如何去做。比如如何坐好，如何打扫房间，如何摆放东西等。

3.严肃地说话

父母经常带着愤怒、疲劳等情绪打骂孩子。孩子不仅身体上会痛苦，心理上也会害怕，也会被压抑。因此，孩子很难接受父母的长篇大论，很难反思自己，更难纠正自己的行为。父母应该和孩子认真交谈，让他们明白真相。让孩子们停止自己的行为，在角落里和他们交流，这样他们就能更好地思考和反思自己的行为，而不是打骂。

4.耐心和正确

孩子的行为有一个累积的过程，不良行为会转化为不良习惯。反之亦然，纠正需要时间，所以请耐心等待。如果孩子不讲道理或者有其他不正当的行为，家长就不要放任他们发展，随时纠正他们的行为。如果父母缺乏耐心，孩子的不当行为就会加剧。

5.家庭合作和共同教育

事实上，孩子有很强的自尊心和社会意识，关心荣誉、别人对自己的评价，尤其是老师的意见。因此，我们可以利用孩子的心理来纠正孩子的行为。如果孩子在家睡不好，老师可以让孩子说说自己在家的情况，表扬那些按时睡觉的孩子。

反而比反复告诉孩子更有效。

孩子有很强的自尊心，随着孩子的成长，他们的自主意识也会增强。如果家长一味地把自己的想法放在孩子身上，总是命令孩子做事，恐怕达不到效果。父母要多表扬和肯定孩子，不要经常批评孩子，以平等的态度和孩子沟通，学会和孩子换位思考。

1.尊重孩子，和孩子说话的时候不要忙于其他事情。

2.理解孩子行为的意义，表达孩子想要解释的东西。

3.如果孩子有情绪，父母首先要认识和理解。

4.当父母拒绝孩子时，他们应该表现出对孩子的理解，在和孩子说话时要温柔。

总之，用不同的方式表达相同的内容对孩子的影响很大。即使父母没有发现这种影响，也不代表不存在。有时候，当父母表扬或批评孩子时，他们或多或少有自己的情绪，但他们忽略了孩子。如果表达方式得当，孩子可以更加积极自信，孩子也会觉得自己能行。