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4岁宝宝多动 4岁

导语:认知能力 需要达到的标准知道8-10种颜色;仍然会画三角形和梯形;画家4?八个部分;将两个三角形拼成一个长方形;会数到10吗?1;将数字加在5以内;能找出图片中不完整的部分;会画格子迷宫;能认识硬币;区分身高、胖瘦、粗细、粗细、宽窄;区分左右。训练方法◆学会画儿童画,如太阳、房子、树、彩虹、飞机、儿
认知能力

需要达到的标准

知道8-10种颜色;仍然会画三角形和梯形;画家4?八个部分;将两个三角形拼成一个长方形;会数到10吗?1;将数字加在5以内;能找出图片中不完整的部分;会画格子迷宫;能认识硬币;区分身高、胖瘦、粗细、粗细、宽窄;区分左右。

训练方法

◆学会画儿童画,如太阳、房子、树、彩虹、飞机、儿童等。给画上色。

◆启发孩子自发画画,培养创造力,注意绘画中正确的配色和运用。

◆用物理学习来计算,比如:“家里3口人,每人一个苹果,有多少个苹果?”“爸爸给宝宝一块糖,妈妈给宝宝2块糖。宝宝有几块糖?”如果学加法,就开始学减法:“宝宝总共有5块糖。他昨天吃了2块,今天又吃了一块。还剩多少块?”

◆教孩子切圆饼,要求每块大小相同;根据图20A的方法不使用20B的方法。否则就是不平等。将分为四、六、八等份。

言语的发展

需要达到的标准

会把家庭住址讲清楚;重复一段连续的四句话;理解和描述词汇;知道反义词,比如:路宽巷子窄;找出图表中的逻辑错误。

训练方法

练习复述故事。

1.教孩子看图讲故事,一开始家长可以提示。

2.鼓励孩子讲述幼儿园发生的事情。

3.经常问孩子问题;“什么”“在哪里”等问题,让孩子回答,比如“什么能在天上飞?”“什么能在水里游?”培养孩子的思维习惯。

4.了解普通物品是由什么材料制成的。比如鞋子、杯子、房子等。

5.总是问孩子“如何”帮助他们思考和推理。比如“你怎么刷牙?”“小狗热了怎么办?”

6.学习动物、植物和衣服的含义,并举例说明。

情绪和社会行为

独立生活的能力

学习如何正确洗脸刷牙;

1.洗脸洗手;

2.熟练穿脱衣服。

玩具的选择

培训内容和目的:让孩子参与操作活动,看、摸、听、想、说;利用各种感官同时认识周围的世界,从各种角度观察事物,建立记忆,获取知识,启迪思维,建立数的概念。

所需玩具:各种积木、画板、橡皮泥、剪纸。

伟大的运动

要达到的标准和培训方法

脚后跟比脚趾向前移动10步,脚趾比脚后跟向后移动10步;两只脚在三角形中来回走动。

精细动作

需要达到的标准

可以打开和合上书,向不同方向翻书,一次几页;Can 5?把9个积木放在一个桶里,然后造2个?三层塔。

训练方法

用玩具练习手部动作,比如用积木和棋子搭建高楼,或者把纽扣和小豆摘到小桶或小瓶里;在小木棒上放窗帘圈,训练孩子手眼协调能力。

游戏示例

1.种豆:在盘子里放一些黄豆或绿豆,在桌子上放一张有格子的纸,让孩子从盘子里一个一个地捡起豆子,放在格子里。一边放一边说:“种豆,种豆,种豆,吃豆,吃豌豆和肉。”

2.立塔:收集一些不同大小的瓶盖或小盒子。为了锻炼手部小肌肉的灵活性,它们被建造成塔状或按大小顺序嵌套。

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