多动症七个表现 多动症的临床表现
美体塑形导语：多动性障碍的临床表现通常在小学学龄期引起父母和教师的关注，但是各主要症状在儿童学龄前甚至在婴幼儿时期就已经出现。 注意缺陷多动障碍儿童的注意障碍主要是由于有意注意功能较低，但无意注意相对较高。患有多动症的孩子非常容易被外界细微的干扰分散注意力，或者注意力集中的时间很短。活动过度是多动障碍儿童的另一
多动性障碍的临床表现通常在小学学龄期引起父母和教师的关注，但是各主要症状在儿童学龄前甚至在婴幼儿时期就已经出现。 注意缺陷多动障碍儿童的注意障碍主要是由于有意注意功能较低，但无意注意相对较高。患有多动症的孩子非常容易被外界细微的干扰分散注意力，或者注意力集中的时间很短。活动过度是多动障碍儿童的另一个主要症状，表现为儿童不分场合、无目的的显著多动。大多数患病儿童在婴儿期活动过度，但上小学后更容易引起家长和老师的注意。生病的孩子无论在学校还是在家里，都明显是亢奋的，比如坐不住，上课耍小花招，干扰邻居，多话打断，不分场合大声喧哗或互相追逐。
情绪不稳定、冲动行为多动障碍儿童通常情绪不稳定，高兴时容易过度兴奋，遇到小事时容易被激怒、冲动，经常与人争吵、打架，在需要轮流的游戏或活动中等不及。
患有学习障碍和多动障碍的儿童由于注意力障碍而导致学习成绩不佳，还可能患有特殊的学习技能发展障碍。
其他患有多动症的孩子可能经常会受到老师的批评和家长的责骂。儿童经常失去自信和自尊，患有情绪和行为障碍，包括焦虑、情绪障碍、不服从障碍和行为障碍。
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