幼儿教育知识大全 幼儿教育知识大全 1~10岁孩子的最好管教方法
每个阶段都有一个主题每个阶段都有一个主题
一岁半:爱唱反调
2岁:开始关心他人
2岁半:让人有个前两大第一叛逆期
3岁:喜欢和别人分享
三岁半:缺乏安全感
4岁:爱吹牛
4岁半:我分不清真相和幻想
5岁:可爱的黄金岁月
5岁半到6岁:极端自我中心主义
7岁:我喜欢独处
8岁:评估事务的能力
9岁:追求完美
10岁:青春期前的绝佳缓冲
1~2岁
我们都知道2岁前后的小反派有多坏。
最突出的表现包括:以“不”为头,徒然打滚,我行我素,占有欲强,自私霸道。
其实孩子的这些行为只是因为孩子开始有了自我意识、意志和意向。但是他们不知道如何表达自己,甚至不太明白自己的意图。他们一点也不差。他们根本没有折磨母亲或者无理取闹的意思。
对于这么小的宝宝来说,书中提供的管教技巧主要是梳理和迂回。
安全第一:不要告诉孩子不要玩耍或触摸。锁好该锁的东西,然后盖上盖子。
生活法则:饿了、渴了、累了、困了、无聊了,孩子很容易发脾气。你应该探索孩子的生活规律,在孩子掉入可能导致不良情绪的陷阱之前,采取适当的措施,比如喂孩子、睡觉、带孩子去其他地方玩。
分散你的注意力:这么小的宝宝注意力转移很快,你要好好利用。比如你把孩子抱到餐椅上,孩子不肯进去,你就不用坚持了。拿点小胡萝卜、麦圈之类的哄他。当他高兴吃的时候,他会把它们带到餐椅上。
不合适的观众:当一个孩子打滚的时候,他不是观众。没有观众,演员会很无聊。
避免对抗:如果你问“你想洗澡吗?”答案一定是“不!”你可以换一种说法,“你想在浴缸里和小鸭子玩还是用水桶玩?”
放松自己:当你太累、太困、太饿的时候,你会像孩子一样容易发脾气。就像对待孩子一样,在你期望进入“坏情绪区”之前,善待自己,给自己充足的电
三岁
我们都知道2岁前后的小反派有多坏。
在感情上,他三岁就是幸福的年纪。他友好,冷静,充满安全感,容易接受,愿意分享。
两岁半吵吵闹闹的孩子,快三岁的时候突然变得安静温柔。他经常会说,是或者是。笑的次数比哭的次数多,对你的要求比以前更容易妥协。
在三岁时,大多数孩子在身体或心理发展上都会表现出一种稳定的状态,尤其是在情绪发展上。此时的他有着良好的自我意识和坚实的自我概念。当然,他的自我概念和别人怎么对待他有很大关系。
虽然三岁时,他一贯强硬的拒绝态度被降低,取而代之的是分享或依赖,但他也实现了自己的成长和能力的提升。
同时,三岁也是我们的年龄。他想说,走吧,我们一起去散步。这种和我们一起做事的感觉让他觉得依赖。同时,他也喜欢分享的味道。我以前看起来像独立的孩子,但现在我经常告诉妈妈,为我做,或者给我看。
他喜欢和其他孩子一起玩,但是他最喜欢的人是他的妈妈。尤其是妈妈放下手头的事情,关注他,给他讲故事,和他玩游戏,或者和他待在一起,总是给他带来欢乐。
他在控制身体动作方面相当成熟和自如。他步伐稳健,走起路来很好,跑起来很流畅,急转弯没有任何困难。走路时双手自然摆动,不需要伸展手臂来平衡重心。
他在语言能力上的发展也达到了一个新的境界。他喜欢学习新单词,尤其是这些单词:新、密、惊、难。当事情陷入僵局时,如果你是对的,你仍然可以挽回局面。比如说你说了“小惊喜”或者“小礼物”这两个字,你居然把这个小礼物拿出来了,那么哪怕是一个小小的饼干,也能赢得孩子们无限的欢乐,忘记刚才所有的不快。
但是美好的时光不会持续太久。当你还在享受这段美好时光的时候,时间已经悄悄把他带到了另一个成长阶段。这是一个稳定之后的不稳定时期。
三岁半
三岁是合作的年龄,而三岁半正好相反。抵抗是三岁半到四岁这个时期最大的特点。
就妈妈而言,一个三岁半的孩子真的很想和她做好每一件事。三岁半是一个内向、焦虑、缺乏安全感、意志坚强的年龄。
有时候,我们不可避免地会认为他这么固执是因为他太自信了。其实一点都不真实,恰恰相反。
一个三岁半的孩子是非常缺乏安全感的,甚至在他的身体发育中,他的不安全感就表现出来了,比如经常口吃、摔跤,有时还会紧张地发抖。情绪和身体上的不安全感经常在这个阶段表现出来。
他一方面缺乏安全感,另一方面又想称霸外界。因为他无法控制自己的情绪,每天,他都在挣扎着生活,他的生活很不快乐。
他经常试图控制外部世界,以减少他的焦虑和不安。例如,当他对周围的人唱命令并说“别看,一分钟也不要笑”时,他自豪地发出命令。但只要别人不怎么注意他,她就会马上要求大家注意他。他不让他的母亲在电话里说话,他的父亲看报纸,甚至他的父母不能互相交谈。
他正在体验他与他人和自己的关系。他对我们不再感兴趣,这也是他发号施令的原因之一。他觉得别人不经意的一瞥侵犯了他的自主权。
在他三岁半的时候,朋友对他来说非常重要。也就是因为他热衷于他的朋友,他的行为也有好的一面。
许多孩子在这个年龄有想象中的朋友。这些朋友有些是人,有些是动物。对于父母来说,当他三岁半的时候,我们应该格外小心。
虽然这是一段不愉快的时光,但孩子不是你的敌人。他不是有意反对你的。相反,他的精神和身体都处于不稳定的状态。他的日常生活需要我们花费更多的精力和注意力去应对。接受这样一个事实,他正在寻找一个年龄,他最大的情感出口是他的母亲。在他没心情的时候抽时间陪他玩。
也许他是一个快乐温顺的孩子,可以从容度过三岁和四岁的时期,所以我们不用担心他不表现出不稳定的特点。如果这些情况发生在他身上,我们可以放心。因为即使你脾气好,你的孩子有时也会不稳定。
4岁4年
三岁的孩子有一颗温柔的心,四岁的孩子有一颗活泼的心。
一个典型的四岁孩子喜欢冒险、徒步旅行和刺激。他喜欢任何新的东西,接触他不认识的人,喜欢新的地方,新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。没有人对成年人提出的娱乐想法更敏感。
这个年龄的孩子,无论男女,大多都是开朗、精力充沛、活泼、可笑而自由的,渴望尝试一切。和三岁半时吵吵闹闹的情况相比,他变了很多。现在他经常话多一点,喜欢吹牛一点,有时候还很霸气。这一切都是因为他开始进入自我表达的领域,这是由新鲜感和过度兴奋引起的。
四岁的孩子总是想出去,经常出问题。然而,如果他用心去做,他是可以被信任的。在他四岁半之前,许多孩子可以让父母放心,允许他们在没有监控或检查的情况下在户外玩耍。然而,孩子想在大人停下来之前知道他能在哪里玩。如果把这种需求和他向外拓展的习惯结合起来,四岁的孩子就会表现出这个年龄段最大的特点——他喜欢超越范围。
所以很多四岁的孩子喜欢“远到树,近到门”的言语限制。即使你告诉他你应该或不应该这样做,他也会遵守这些规则。
5年
五岁,开朗开朗。
五岁的孩子像阳光一样温暖清澈。
五岁的孩子是母亲愿望的实现。一切都是从孕育、生产、出生开始安排的;一到两岁,循序渐进;三四岁不讲理;五岁的时候,父母终于可以松一口气了。欣赏长期养育自己的成果,充分吸收五岁孩子的爱的回报。那个问题儿童终于变得理智和通情达理了。他想做一个一心一意的好孩子,也想取悦母亲。他的世界以她母亲为中心。他小小的心里充满了对人,对物,甚至对上帝的爱。他睁大眼睛,好奇地研究,贪婪地吸收,享受生活给他的一切美好的东西。
五岁,黄金时代。
对于一个五岁的孩子来说,最重要的是他有一种神奇的能力,可以判断自己能做什么,不能做什么。
6岁
写6岁之前,快速浏览5岁是很有必要的。5岁的宝宝是孩子和父母最幸福的时候。他快乐、安详、友好、宽容,喜欢服从父母。而且,母亲是他世界的中心,让母亲开心就是他的幸福。五岁以后,我进入了自己风雨人生的第二个叛逆期。这个叛逆期的特点是孩子的极端化和同时两极分化。他有能力转眼间就讨厌自己刚刚喜欢的东西。而且,他世界的中心不是他的母亲,而是他自己。他想按照自己的意愿去做每一件事,所以他经常对父母“抗旨不尊”。“我不想那样!我会这样做的!”6岁宝宝同时走两个极端。他可以是学校的模范学生,也可以是家里的恶霸。因为他的两极分化,倒写笔画或数字是6岁的普遍现象。他事事争强好胜,经不起任何失败。
他固执、自负、不讲道理。事实上,他这样做只是为了建立和增强自己的安全感。
因为,他现在正处于脆弱的敏感期。他不仅在情感上特别脆弱,而且他的身体、头发和皮肤似乎对疼痛特别敏感。
梳理一个6岁女孩的长发绺很可能会让孩子疼得哭出来。
一个6岁的男孩摔倒的时候可能会哭,这让你想知道为什么他比以前精致多了。
噩梦也会给6岁的孩子带来很大的困扰。
最大的问题是他和母亲的关系也游走在两极之间。他深深地依赖着母亲,同时又努力自己站起来,心理上希望自己不用依赖任何人。因为他没有足够的安全感,他有很大的情感需求,他需要母亲保证他不断地爱他,但是当他不开心的时候,他就把母亲当成出气筒,特别是针对母亲。
其实他越得不到表扬,越想被表扬,挫败感越强。
6岁的宝宝愿意在老师面前做一个好学生,自觉把老师的话当成圣旨,甚至老师越严格,他就越有安全感。即使上了一天课身心疲惫,他也很少向老师发泄。他会回家“修理”他的母亲。
因为心理冲突,孩子的健康也会进入低谷。他很可能会抱怨手臂痛、腿痛、胃痛和脖子痛。而且这个阶段他的黏膜容易感染,鼻子、耳朵、眼睛、喉咙甚至女生的私处都比其他年龄段更容易发炎。他也很容易感到疲劳。还有,这个年龄的孩子会笨手笨脚,经常摔倒碰伤;而且,孩子似乎对这些疼痛也特别敏感。拔下指尖的一根小刺,会让孩子痛得哇哇直叫,就像特别娇嫩一样。所以6岁宝宝家里最好备有常用的消炎止痛药膏,家长要多关注孩子的健康,多照顾孩子。此外,如果我们发现孩子紧张,我们最好想办法降低对他们的要求,以缓解他们的情绪。至于餐桌上不体面,到处扔衣服之类的事情,就睁一只眼闭一只眼,宽容一点。
6岁宝宝不清楚“自己的东西”和“别人的东西”的区别,所以顺手拿别人喜欢的东西是普遍现象!
还有,孩子并不总是说实话。比如,他会否认自己打碎了你心爱的花瓶,即使花瓶的碎片还躺在他的脚边。这时,如果你问他:“花瓶那么高,你怎么够得着?”他将详细解释他如何移动椅子。
7岁的主题是孤独和退缩,虽然他也有快乐和活泼的时刻。他不像6岁时那样和你顶嘴,但他不太喜欢和别人交往,更喜欢独处。
除了表达理解之外,家长们也不必把7岁宝宝抱怨家人虐待他看得太重。
父母与7岁孩子相处的主要技巧
1.因为一个7岁的宝宝无聊又慢,家长在要求孩子做某件事的时候,需要提前预测,给出明确的指令,反复提醒,耐心等待。表扬对6岁和8岁的孩子有效,但对7岁的孩子影响不大。耐心更重要。请注意这个。
2.如果孩子回来告诉你的同学怎么讨厌他,怎么看不起他,你可以简单地做一个“记录者”:“哦,你以为你的同学讨厌你。”你也可以试着问,“这是怎么回事?”表达你的倾听和关注。共情讨论最有帮助。但是要注意避免过度的表述,比如“老师是小气鬼”。因为,“你不能否定孩子的感知,你应该接受他们的感受,然后引导他们走向积极健康的一面。”
3.如果你有很简单的家务需要孩子帮忙,但他抱怨“你总是让我做这个做那个”,你可以这样回答:“哦,这些好像是你的工作,我们能不能计划一下,这样我们就可以轻松地做了?”这样他就不会断然拒绝你,留下回旋的余地和指导的机会。
4.当孩子对你充耳不闻时,你需要确认他是否注意到你在说什么。“你听到你妈妈说的话了吗?”
5.如果你和孩子一起制定了一个规则,请坚持下去,而不是一遍又一遍地威胁和忽视行为。那相当于训练你7岁的宝宝对你的话充耳不闻。
8年
评估事务的能力。喜欢外出,行动迅速,有评估事务的能力。也就是说,道德意识的建立从此开始。我能很快完成你告诉我的事情,甚至喜欢很快完成来赢得你的赞扬。他还可以总结和评价自己的成就,找出自己的不足,进行自我批评。
他做什么都很快。说得快,读得快,写作业快,穿得快,吃得快,甚至手指在钢琴上飞。因为他做事很快,所以他可能做事很粗暴。但是,他不愿意动粗,因为他还有第二个“招牌特质”:考试。他审视自己和他人。他突然对自己和别人都很严格,甚至要求很高。这种“审视”也使他对自己力所能及的范围有了相当准确的判断。
8岁的宝宝对妈妈非常黏人,是她最需要妈妈的情感年龄。他需要母亲分享他的想法、幻想、对话和游戏。他总是喜欢和妈妈在一起,包括辛苦、玩耍、聊天、读书,他认为这些都是他“拥有”妈妈的。他不仅要求母亲按照自己的心意满足他的需求,还要求自己按照自己的心意满足母亲。这让他看他的话,看他们,取悦他的母亲。不管妈妈有多忙,每天至少要留出半个小时,全心全意满足孩子。
9岁
9岁宝宝不容易写。他们的行为太不可预测了,今天是一样的,明天很可能会完全逆转。一分钟前,他敏感纤细,但一分钟后,他可以大胆。刚才,我的心澎湃,静如止水。你认为哪一个是真的?两个都是。
也许,9岁宝宝最著名的特点就是进一步独立。
换句话说,如果你觉得9岁的宝宝对你来说很难,那么你应该快点问你的阿姨,“我给他一个合适的独立空房间了吗?我给他适当的责任了吗?
第二个标志性特征是他变得“更深沉”。
当然,这是因为他比较成熟。与8岁的宝宝相反,他不再漫天飞舞,一切都如火如荼,充满自信。他的忧虑增加了,速度减慢了,信心也保守了。
他的观察能力和实践能力更细致,更细腻,更微妙。情绪方面也是一样,9岁宝宝对别人自己情绪和感受的感知更加纤细和准确。所以,如果你想隐藏一些情绪,比如表面平静温柔,内心却不以为然,或者肚子里盘算着什么,呵呵,我劝你不要太自信。
9岁的孩子两点钟需要父母特别关注。在学校,9岁的孩子应该上四年级。四年级的作业是一个飞跃,需要少记多思考。有些孩子会不适应这种变化,导致成绩下降。9岁的孩子不仅在家里追求独立,在学校也是如此。因此,老师们也认为9岁的孩子“多刺”。
既然9岁的孩子关心尽自己最大的努力,那么,他们当然关心分数,知道别人的分数,和别人比较,和别人竞争。
9岁宝宝的另一个变化是喜欢一个老师,对某一门课感兴趣,因为对某一门课感兴趣而对那个老师的课产生兴趣。
10岁
10岁的宝宝已经有了很强的道德观。这种道德标准不仅来自父母和老师的教诲,也来自孩子自我内心的判断。他在乎诚实和公平。他认为偷窃和撒谎是非常不屑的事情。
从10岁开始,“家庭”对孩子就有了真正的意义。
“公平对他们来说很重要”,“不要太紧或太松”是他最喜欢的管教方式。
朋友也是10岁孩子的最爱。
“别人会怎么想”是10岁孩子非常关心的事情。
虽然他比以前更加平和和合作,但他生气的时候很有爆发力。
在学校,10岁的孩子有强烈的学习欲望,甚至不想请假以免耽误功课。他特别喜欢背诵,但思考工作做得比较少;我喜欢接受事物的本来面目,但不愿意做推论。如果此时此刻他背诵了很多词汇,对他以后的思考会很有帮助!