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幼儿家庭教育 幼儿家庭教育的方法

导语:示例和演示家长可以根据孩子的实际讲述英雄模范的故事,以英雄模范的形象和良好行为为榜样,让孩子学习。同时,要为性格乐观开朗活泼、工作积极、工作认真、对他人有热情、善于关心和帮助他人的孩子提供更多的榜样,包括为有上述行为的孩子树立榜样。解释和理由有必要向孩子解释每一个行为准则,让他知道如何去做,并与孩

示例和演示

家长可以根据孩子的实际讲述英雄模范的故事,以英雄模范的形象和良好行为为榜样,让孩子学习。同时,要为性格乐观开朗活泼、工作积极、工作认真、对他人有热情、善于关心和帮助他人的孩子提供更多的榜样,包括为有上述行为的孩子树立榜样。

解释和理由

有必要向孩子解释每一个行为准则,让他知道如何去做,并与孩子的理解水平进行推理,让他能够理解。家长要有耐心。当孩子太兴奋时,他们往往听不到真相。他们应该等他冷静下来,再用友好的语气说实话。

锻炼和实践

习惯的养成有赖于反复练习。因此,当要求孩子符合一定的行为规范时,他必须反复练习巩固,并经常采用表扬的方法促使孩子有意识地巩固。

表扬、鼓励、批评和责备

表扬和鼓励是加强良好行为的一种方式。在表扬和鼓励的时候,最好同时提出进一步的要求,这样孩子就可以通过上一段楼梯的目标来拥有。批评指责是一种消极的“强化”,可以通过摇头、不高兴的态度、否定的语气、训斥的眼神等方式表达对某种行为的反对。,这样孩子就能知道自己错了,并迅速改正。批评的时候要严肃,让孩子感到羞耻和不安。

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