如何提高孩子记忆力 父母如何有效提高孩子的记忆力
时尚搭配导语：让孩子练一点背功，也就是在家里，通过学习和训练，更好地发展他们的记忆力。记忆被称为智力的仓库；是学习的基础。如果孩子记忆力差或者方法不当，知识容易遗忘，那么成绩就很难提高，智力也很难发展。好记性的标准是正确、快速、牢固地记忆，随时回忆，即具有正确性、敏捷性、持久性和储备性。家长的责任是激发孩子的学
让孩子练一点背功，也就是在家里，通过学习和训练，更好地发展他们的记忆力。记忆被称为智力的仓库；是学习的基础。如果孩子记忆力差或者方法不当，知识容易遗忘，那么成绩就很难提高，智力也很难发展。
好记性的标准是正确、快速、牢固地记忆，随时回忆，即具有正确性、敏捷性、持久性和储备性。家长的责任是激发孩子的学习兴趣，让他们用科学的方法积极阅读、背诵，从而达到上述标准，获得良好的记忆效果。
让孩子们练背功，具体方法有:
1.正确记忆。仔细看，读对，反复背诵，避免粗心大意。视觉的轮廓必然导致记忆的模糊。
2.冥想记忆。需要静下心来，把玩具之类的东西拿走，保持安静才是明智之举，尤其是低年级孩子注意力分配比较弱的时候。
3.目标内存。背的目标要明确，要明确规定孩子在多少时间背诵多少内容，否则会产生松散心理、轻视心理，影响效果。孩子注意力的稳定性和持续性较差，每次背诵内容不要太多，否则会降低记忆速度和效率。
4.程序记忆。后面的内容要按照孩子能接受的程序来安排。杂乱无章的材料不容易记住，容易记错，必要时也很难回忆起来:中高年级的孩子要自己点。
5.兴趣记忆。背过的内容要有趣，让孩子愿意背。低年级的孩子在背诵古诗时会感到枯燥，所以家长首先要描述诗歌的意境，展示画面，引起兴趣；高年级的孩子应该先读课文《味道》，体验它的奇妙之处后再背诵。
6.分散记忆。减少不必要的重复。比如抄生词20遍，不利于记忆。你可以间歇复制几天，一次3 ~ 4次。
7.在正确的时间记住。艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们，内容在学习一小时后只能记住44%，24小时后只能记住33%，6天后还不到25%，所以在遗忘前及时安排复习是很有必要的。
此外，还包括理解记忆、谐音记忆、集中记忆、多通道记忆等。
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