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小熊英文 与孩子共读小熊英文书

导语:孩子5岁进入读写敏感期后,我们开始在小橡树读英语。我们采用蒙台梭利发音教学法和全语言教学法,其中英语童书阅读是重要的一部分。每次,老师和孩子们一起读英语书。这学期,我们看了更多贝伦斯坦熊系列的书。贝伦斯坦熊系列是英国童书界的一套知名

孩子5岁进入读写敏感期后,我们开始在小橡树读英语。我们采用蒙台梭利发音教学法和全语言教学法,其中英语童书阅读是重要的一部分。

每次,老师和孩子们一起读英语书。

这学期,我们看了更多贝伦斯坦熊系列的书。贝伦斯坦熊系列是英国童书界的一套知名童书。熊爸爸、熊妈妈、熊哥哥和熊姐姐幸福地生活在一起。但是,两只小熊却有着我们人类孩子经常有的各种问题:在商场里趴在地上哭,没完没了地看电视,把房间弄得乱七八糟,整天吃零食等等。

我们读的第一本书是《贝伦斯坦熊有瘸子》。这本书的文字很复杂,但情节很生动。尤其是熊倒地买玩具狂哭的场景,是孩子生活中常见的事情,孩子一下子就被牢牢抓住了。因为孩子们的英语口语各不相同,所以他们绝不能照着书本逐字逐句地读。我简化了许多句子,但保留了精彩的对话。第一次,大部分是用中文说的,但只有孩子们知道的单词被改成了英语。读完中文对话,再用英文读一遍。像所有好书一样,孩子们缠着老师“再讲一遍,再讲一遍。”下一次,替换更多的中国人。

就这样,我每天一进教室,孩子们就会给我带来书:“王先生讲熊瘸子,拜托!”

就这样,一本书持续了两个星期。

从第三天开始,他们都可以用英语说话。孩子们聚精会神地听着,他们听着每一句话。慢慢地,他们有了输出的欲望,开始和我对话,然后我们开始安排角色演小戏。熊爸爸的愤怒,熊的高跟鞋,爷爷奶奶丰富的经验,孩子娴熟的台词,有趣的表演。

下面的熊的故事属于早期阅读系列。课文很简单,但也不会因为简单而枯燥。贝伦斯坦熊进进出出;贝伦斯坦熊上上下下;贝伦斯坦熊赶上公共汽车;贝伦斯坦熊骑霹雳,大熊,小熊;在镜子之家等等。每本书都介绍了几个基本概念,比如内外、上下、大小、胖瘦、时间等等。但与普通的介绍概念的书不同,每本书都有有趣的情节和高潮,让孩子发笑。

比如《进进出出》,爸爸和熊哥饿了,爸爸要去快餐店买菜,爸爸却推着旋转门走啊走,突然转出来!爸爸着急了,又推了一次旋转门,可是他一转身就出去了!爸爸很生气。经过思考,他决定慢慢地慢慢地进去。成功!我拿了汉堡包,走进了十字转门。呵呵,我又回店里了!大熊着急了,直舔舌头。最后,爸爸出来了,两只熊可以大嚼来之不易的汉堡了。

在这样一个戏剧性的情节中,整本书只用了18个简单的词,并配有插图。我父亲的焦虑和熊的焦虑是如此的生动,孩子们非常喜欢。一个刚搬到小橡树的大男孩很骄傲,很少参加集体活动。我刚开始说话,他马上凑了过来,和别人一起笑。第二天,他上了一节活跃的课,告诉我:“王老师,我昨天给妈妈演了这个故事,绕来绕去,唉,人都笑死了!”因此,这本书成为孩子们喜欢表演的剧本之一。孩子也把它当读书用!

其他的书也很幽默。当熊去坐过山车时,谁会再坐下来?当然是熊。但是我脸色发青。谁坐在一边?哈哈,你不会相信是熊爸爸吧!

还有,镜子里的世界自然是搞笑的。在熊市睡懒觉让人焦虑,这样大小合适的船才能坐得稳,电梯才能上下有序的乱。

原版书虽然贵,但在家里买还是划算的。孩子小的时候,可以听大人说话,学习一些基本概念。长大后可以用来学习阅读,尤其是幽默的情节,更增添了一起阅读的乐趣。

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