开学第一课班会内容 开学第一课主题班会教案

开学第一课主题班会教案

在学校的第一节课，主题课将教授计划。校园暴力在学校里每年发生一次。经常有很多经历过校园暴力的人有自杀倾向，让父母苦不堪言。接下来，看边肖带你抵制校园暴力。学校的第一节课将讲授这个计划。

一、学校欺凌主题班会教案:活动的目的和意义

无论是言语攻击还是肢体攻击，都是校园欺凌，校园暴力。如何抵制校园暴力欺凌？我们应该保护自己，处理暴力，跟上危机，及时报告，用法律捍卫我们的权利。让学生认识到，任何形式的欺凌都是不可接受的，因为欺凌不仅伤害了受伤者，也伤害了欺凌者和旁观者。“恶霸”长期欺负别人，他们会以自我为中心，对同学缺乏同理心，而“旁观者”则会因为无法帮助受害者而感到内疚和不安。同时也会影响学校的整体纪律和风气。因此，欺凌是学校应该正视、制止和预防的问题。但是同学和家长之间的配合也很重要。

二、学校欺凌主题班会教案:活动准备

1.每个人都会说一些关于校园欺凌的事情。

2.播放几个校园欺凌的纪录片视频。

3.计算机专家制作智能课件。

4.准备一个反欺凌的口号。

三、学校欺凌主题班会教案:活动流程

1.引言。

学校欺凌是指学生之间的欺凌，而学校欺凌大多发生在中小学。因为很多国家都有九年义务教育制度，受害者会长期被欺负。欺负过程包含着复杂的互动状态。欺负同学会给学生造成心理问题，影响他们的健康，甚至影响他们的人格发展。

2.让我们请每个学生谈论一件你最了解的关于校园欺凌的事情。

3.大家都说了很多欺凌事件。让我们来看看学校欺凌中的一些真实事件。

4.看完这部纪录片，你怎么看？

5.我们将如何用实际行动打击欺凌？请告诉我们你的想法。

6.请胡带领大家阅读标语。

7.活动结束后，请班主任发言。

鼓励学校对校园欺凌采取全校性干预措施，如制定课堂规则、限制学生行为、成立教师专业发展小组、与学生就同伴关系和行为进行班会、为欺凌者、受害者及其家长提供心理辅导等。挪威于2002年通过了一项宣言，呼吁国家、地方政府、家长和教师团体加入行动，尽快消除学校欺凌现象。

四、学校欺凌主题班会教案:总结

第一，抵制校园暴力，歧视是前提

有的学生在遭遇校园暴力，生命受到威胁时，完全无知，认为校园暴力只是不礼貌的行为；其他同学目睹校园暴力时无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。抵制校园暴力，首先要有识别校园暴力的能力。

校园暴力包括行为暴力、言语暴力和心理暴力。行为暴力是校园暴力中最常见的现象。

行为暴力主要是指一定程度上的一系列侵害行为，包括打架斗殴、敲诈勒索、抢夺财物等。

其次，对校园暴力说“不”

频繁的校园暴力破坏了我们的宁静与和谐。为了防止校园净土变成另一个“江湖”，我们的“花季”变成“花节”，我们必须对校园暴力坚决说“不”！

不要崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观，坚决不充当校园暴力的帮凶。

③注重心理健康发展。保持乐观的心态，积极与他人沟通，解决各种困难和问题。

④增强自身的法律意识和法律观念。施暴者法律意识淡薄，对法律一无所知，这是校园暴力的另一个主要原因。我们应该学习、理解和遵守法律。要用法律规范自己的行为，用法律保护自己的合法权益。

第三，保护自己，关注他人

安全第一，预防为主

校园暴力发生的原因通常有两个:一是同学之间因言语争执或其他原因发生肢体冲突。二是满足自己私欲而引发的纠纷和事件。要防止纠纷和事件，我们应该做好以下两件事:

与同学相处融洽。有些学生遇到矛盾不想吃亏。他们认为隐忍就是丢脸丢尊严，只能让矛盾升级激化。我们要坦荡豁达，不要为了一点小事就僵持不下，斤斤计较，甚至是加拳脚做出贬低自己人格的事情。

②避免成为施暴者的目标。我们通常不会随身携带太多的钱、手机等贵重物品，也不会公开泄露自己的随身物品。学校僻静的角落、厕所或走廊的角落，都是校园暴力频发的区域。我们在活动的时候要特别注意这些地方，最好是齐头并进。

③养成善于观察的好习惯。多关注身边发生的事情。很多关于暴力事件的信息可以从校园里学生之间的交流中获得。为了保护我们自己的人身安全，防止肇事者对我们进行报复，我们可以通过电子邮件匿名举报。预防暴力比应对暴力更重要，所有这些都需要我们的共同参与。

应对暴力，置身危险之中

如果我们不能避免危险，当它发生时，我们一定不要惊慌！保持冷静和清醒的头脑是成功的关键。我们应该克服恐惧，积极解决问题，或者本能地保护自己。

遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式:

第一，掉以轻心。第二，自我反省。第三，无畏的回应。第四，肯定自己。第五，调整心理。第六，法律权利保护。

②遭受行为暴力时的自救

被攻击者打了怎么办？

一是寻找机会逃跑。二是大声呼救。第三，借助一些小伎俩，找到逃跑的机会。第四，求饶。求饶不是懦弱的表现，而是减少伤害的策略。第五，如果以上退路被攻击者切断，要双手抱头，尽量保护头部，尤其是太阳穴和后脑勺。

当人和财产面临双重危险时，人们应该更加注意人身安全，放弃金钱来挽救自己的生命，以避免更严重的伤害。

及时报道，依法维权

由于校园暴力的随机性，很多学生对其产生了恐惧和焦虑。有些学生不敢告诉父母和老师，更不敢报警。即使警方破案后，也不敢作证，成为“沉默的羔羊”。遭受羞辱往往会导致新的暴力事件。

当发现自己或他人遇到紧急情况时，一定要第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救援措施。

对付暴力，我们必须增强五种感官:

首先，我们必须有法律意识。违法行为不受法律保护。

第二，要有强烈的自我保护意识。

第三，要有方法和策略。在实力悬殊的情况下，切记不要鲁莽行事。

第四，要有勇、智、巧的意识。在保护自己安全的前提下帮助别人。

第五，要有很强的报告意识和证据意识。及时报告，注意收集证据，必要时出示。

我们必须记住，当自己的安全受到威胁时，我们不应该轻易放弃，当别人的生活遇到困难需要帮助时，我们应该在保证自己安全的同时，尽最大努力及时伸出援助之手。