辅导员学期工作总结 大学辅导员工作总结

高校辅导员工作综述

时光飞逝，一段时间的工作活动已经告一段落。这段时间以来在工作中取得了很多成绩，这也意味着我们要准备重新开始写工作总结了。那么一般的工作总结是怎么写的呢？以下是边肖整理的高校辅导员工作总结，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

高校辅导员工作综述1

随着我国的快速变化和社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高。既要求扎实的专业知识，又要求良好的身心素质、较强的实践动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会工作、学会生活、学会发展。同时，也决定了从事学生思想政治工作、日常管理和素质教育培训的辅导员与时俱进，不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作的时候，我以为辅导员只是解决学生学习和生活中的问题。经过不断学习，了解到做好学生思想政治工作是辅导员工作的应有之义。要应对不断变化的现实环境，只有不断学习和创新才能做好。接下来，我将从以下几个方面阐述我对这两年工作的评价。

一、班级建设

本学期初，我们定下了班级工作的重点，营造了良好的学习环境，掀起了勤奋学习的氛围，营造了全面发展的学习氛围。

组织了一个精干、有号召力、团结的班委，充分发挥学生的力量。培养他们的自我管理能力。班委及各科代表可与全体教师配合，特别注意日常出勤和良好的课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。管理班级的日常工作。

利用各种机会与班里的每一位同学交流、交谈，帮助他根据自己不同的特点确立正确的人生目标和奋斗目标。对于班里拔尖但家庭贫困的学生，帮助他们申请勤工俭学。对于那些对专业不感兴趣，打算转专业的同学，耐心地引导他们，说明原因，帮助他们认识到努力学习也能达到自己的目标。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

1、政治理论学习

首先，我每次都带领学生学习政治理论，引导他们在理论上掌握正确的指导思想，把理论知识和实际行动结合起来，正确全面地对待、分析和解决问题。把枯燥的理论知识和现实生活中的问题结合起来，帮助他们分析，让他们知道自己身边的小事也可以和所学的理论知识联系起来，让他们发现学习政治理论的必要性。

2.关注差生

差生是我们学生中的一大群。我带了8个班，320人，其中近20人是不同学历的贫困生。因此，关注贫困学生也是我们工作的重点。在关爱贫困学生的同时，更重要的是帮助他们树立自信自强的观念。

三，工作中的不足

1、理论知识素养有待提高

虽然我学习积极，请教有经验的老师。但是学无止境，理论水平有待提高，研究方向确定，研究能力还处于较低水平，感觉自己的知识积累有限，需要继续严格要求自己，坚持不懈地学习。

2.工作经验和技能需要进一步提高

在工作中，一些新接的工作还没有完成，只能一步一步摸索前进。日常工作中还存在很多缺陷。还有进一步改进的余地。

以上是我对全年工作的总结。在今后的工作中，我会继续努力，做实事，做细致的工作，积累经验，坚持学习和提高，进一步完善、锻炼和提高自己，以便更好地胜任工作。一个班集体共同努力才能取得好成绩，这是我在学生面前反复强调的一点。我感谢学院和系对我工作的支持和帮助。我会更加努力，取得更好的成绩。

高校辅导员工作综述二

2016-2017学年的第一个学期，对于我这个做辅导员的来说，是一个紧张而平凡的学期。半年来，有很多让我怀念和成长的事情，而这些事情都与我的学生息息相关，我日夜关心、呵护、服务的学生。和这些刚进大学的懵懂学生在一起，他们不仅获得了欢笑，获得了经验，更重要的是，获得了难忘的回忆。

在X院长、学生处X主任、XX系X主任等学院领导的指导和关怀下，在XX系团总支XXX老师的帮助下，我的工作获得了很多启发，受益匪浅，使我在辅导员这个岗位上成长。努力和创新的动力不断促使我不断前进。现将本学期的学生管理工作总结如下:

一、班级情况

XX是x专业的一个系，招收XXX新生。其中，XX专业分为x个班，分别是XX班和XX班；XX分为x类，即XX类和XX类。

我负责的学生宿舍分布在X楼和X楼。

二是抓内政，创文明，加强班风学风建设

对学生的教育和管理往往体现在言行上。为了使学生能够在学习上取得成就，他们必须得到严格的生活和休息制度的保证。在这一指导思想下，我对全系学生有了统一要求，加强了内务管理，每周定期打扫宿舍内务，并及时检查监督，让学生建立完善的卫生值班制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等工作创造了良好的生活环境。要求学生上课时间不做与学习无关的事情，不迟到、不早退、不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。

三是注重宣传和活动，不断优化班风学风

班风学风的建立和优化是一个长期的过程。在“用最好的，向别人学习，永无止境做好事”的校训指引下，广泛宣传动员，强调开展教育活动，让班风学风的重要性渗透到每一个学生心中:强化课前点名制度，杜绝旷课现象；加强巡查，正常上课时间不要留在宿舍，早上8: 00前离开宿舍，养成不在宿舍留在教室学习的好习惯；建立学生自考制度，对晚睡或做其他与学习无关的事情的学生不时进行检查教育；强化导师考勤制度，不定时监督学生出勤情况，与任课教师建立联系制度，沟通教与学之间的问题，及时向任课教师了解重点学生的学习情况。优秀的班风可以保证学生的学习成绩。一学期结束，通过组织班级凝聚力建设、学习重要性意识等相关活动，更多的学生从贪玩、混日子的学风转变为勤奋、认真的学风，刚入大学的适应养成教育取得了良好的效果。

高校辅导员工作综述3

又一年的工作结束了，今年作为辅导员我也在努力。辅导员的工作繁琐而繁忙。刚开始，一个班那么多同学总觉得有无穷无尽的问题等着我。现在我终于过了大一，希望以后的工作中杂事越来越少，让我的学生顺利度过这个大学。

然而，我知道生活中所有这些琐碎的事情都需要我的辅导员来处理。我不应该要求学生们不要再制造任何麻烦，我应该加强我未来的工作。为此，我对大一的工作做了如下总结:

一、新生的到来

刚开始的时候，为了更好地了解新生的情况，我亲自参加了新生的介绍，并聚集了一些老志愿者，帮助新生找到自己的宿舍，带领他们了解学校。

所有新生报到后，我去每个宿舍统计人数和住宿情况，让新生认识我。我还成立了班级通知小组，通过小组通知第一次班会。

二、每周班会

仅仅通过群体传播信息显然是不可能的。有些学生没有时不时看新闻的习惯。为此，我在今年的班会上亲自通知大家重要的事情，不断提醒大家群体新闻的重要性。

三、宿舍内部

老师管理学生的学习，而我对生活负责。来到大学后，因为没有不断的检查，很多学生放松下来。每隔一段时间，房管会回去检查卫生，我会把这些不合格的卫生清单发到群里，多次强调，我会不定期亲自进行内部检查。在我的长期坚持和同学们的努力下，宿舍的内务整理问题得到了很好的改善。

第四，助学金和奖学金

在这一年里，我反复强调这个问题。那些学费有问题的同学也主动找我谈这个写作。也有一些学生比较难。我还帮他们在学校安排兼职。

动词 其他日常方面

作为一名辅导员，我认为除了做好引导学生生活的工作外，还应该多关注学生，帮助学生。面对学生的问题，我会及时回答，当一些学生来找我要一些东西时，我会尽我所能帮助他们。

综上所述，在这一年里，我和新一届的同学关系很好，他们都知道学校的规定和我通知的重要性。相信在以后的工作中，会越来越顺利！