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以价值为话题的作文 请以尊重为话题的作文

导语:请写在尊重的题目上,尊重别人,也尊重自己。谁不在乎对方?只有懂得尊重别人的人,才能享受到别人的尊重。 作文一 有一句口号在流传:“钱不是万能的,没有钱是万万不能的。”当今社会,很多人都很看重钱,但有一位老人靠卖菜为生,却从不跟钱打招呼。这种精神真的很可贵!我小区门口有一个嘈杂的菜市场,整

请写在尊重的题目上,尊重别人,也尊重自己。谁不在乎对方?只有懂得尊重别人的人,才能享受到别人的尊重。

作文一

有一句口号在流传:“钱不是万能的,没有钱是万万不能的。”当今社会,很多人都很看重钱,但有一位老人靠卖菜为生,却从不跟钱打招呼。这种精神真的很可贵!

我小区门口有一个嘈杂的菜市场,整天都是大声的叫卖声,但是菜市场的角落里有一个安静的摊位。摊主是一位慈祥的老人,60多岁了,但仍有一头黑发,一张黝黑的脸,一条坚韧的腰,一张微笑的脸。他是我尊敬的人。

我记得去年夏天的早上,我妈妈给了我20元钱买食物。我不喜欢嘈杂的地方。看到这位老人在这里很安静,我就来找他买吃的。

爷爷悠闲地靠在长椅上,晒着温暖的太阳,微笑着眯着眼睛。他不知道自己在哼什么曲子。看到我来了,就问:“小朋友,你想买什么菜?”

“爷爷,我要两斤西红柿,两斤小蔬菜,两斤土豆。”爷爷给我称了红番茄,青菜,卡其土豆。“一共12元。”爷爷对我说。

我付了他20元,他拿回了零钱。我拿起零钱,看也没看就走了。走在路上,我数着手里的钱,嗯?为什么只有七个?5元?零钱少了0英镑。5元!可能是爷爷拿了5毛钱当1块钱,或者是我忘了拿。不是五毛钱吗?人家卖菜不容易,别要!我不是默默思考。

这时,一个沉重的声音喊道:“小姑娘,你没拿五毛钱。”原来是老人。爷爷把钱递给我,我感激地说:“爷爷,值得你来递给我吗?”爷爷笑着说:“没事,凡事诚实!”

我被爷爷的话震惊了。我爷爷递给我五毛钱,且不说他只是一个以卖菜为生的老人。即使他是这样,那我们也要坦诚相待。这五毛钱在我手里变得很重。

卖菜的爷爷就是这样一个单纯的人,是一个值得我们尊敬的人。

组成二

假期里,我读了《文明与美德伴随我成长》这本书。看完这本书,我学到了很多课堂上接触不到的东西。其中我印象最深的是人与人之间的尊重。

尊重是一种修养,是一种性格,是对他人的平等对待,是对他人人格和价值的充分肯定。没有人可以完美无缺。如果别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不尊重伤害别人的自尊;如果我们在某些地方不如别人,我们也不必用自卑或嫉妒来代替应有的尊重。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以平等的态度,正常的心情,平静的心情去面对所有事业中的强者和弱者,以及所有人生中的幸运和不幸。

尊重是春风,是清泉。对成功的人给予尊重,表示对他人成功的钦佩、赞美和追求;对失败的人给予尊重,是对失败后的他人表示同情、安慰和鼓励。只要有尊重,世上就有真情,未来就有希望,成功之后就有进步,失败之后就有东山再起。

尊重不是盲目崇拜,也不是恶心吹捧。知道尊重他人的重要性并不意味着学会如何尊重他人。尊重是一门科学。学会尊重别人,就学会了尊重自己,就掌握了人生的一个要领。

让我们在这个文明的家庭里学会互相尊重,共同生活。

组成3

一句温暖的话,一个善意的微笑,一个友好的举动,都可以表达我们对他人的尊重。尊重别人是一种美德。

一位外籍教师参观了学校的图书馆。他一进去,就脸红着出来了。原来他的鞋子走路声音太大,干扰了学生的学习。然后,他做出了一个不合理的举动——脱鞋赤脚进去。校长被眼前的一切惊呆了:他经常去图书馆视察,每次说话走路,到处的学生都要抬头看看发生了什么。他从来没有想到这会打扰学生的学习,这给校长上了一堂深刻的课。这种行为看似不合理,实则是发自内心对他人的一种尊重。尊重是春风,是清泉,是给人温暖的镇静剂,是振奋人心的强心剂。有一个寺庙的长老,擅长做蛋糕。做出来的蛋糕香甜可口,生意兴隆。一个衣衫褴褛的乞丐也来买一个大蛋糕。长辈们亲自挑选了一个大蛋糕给乞丐品尝。乞丐非常感动。吃完后,他拿出自己仅有的三便士给了长辈,长辈居然收下了。门徒们非常惊讶:既然是慈善机构,为什么还要募捐呢?老者道:“难得他这么有上进心,只好收下这三文钱。在这种自信的鼓励下,他将来一定会成为一个伟大的设备。”弟子们不这么认为。很多年后,一个商人来感谢这位长者,他就是那个买了大蛋糕的乞丐。

这就是尊重的力量。“不尊重别人,首先就是不尊重自己。”爱、包容、理解汇成一片汪洋大海,叫做“尊重”。人们生活在如此广阔的海洋中,享受着身心的愉悦,创造着一个又一个奇迹。人们可以在这里生活,没有精神障碍或交流障碍,每个人都互相尊重。

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