幼小衔接学前班 入学前要不要上学前班
娱乐星闻目前小学已经开始招生，幼儿园班的孩子也去小学注册了。孩子上小学是家庭中的一件大事。家长非常关心孩子入学后能否尽快适应新环境。有些家长对孩子上学前是否应该上学前班有些怀疑。因此，我们采访了一些幼儿园园长、老师、家长和小学校长。大家都从自己的角度发表了一些看法，希望能给家长一些启发:
工运学院幼儿园园长桑:
与小学相比，幼儿园在许多方面不同于教育任务。为了让孩子顺利过渡到小学，我们从小班、中班做起，加强了孩子自理、社会适应、任务完成、人际交往能力、解决问题能力、自控力等方面的培养。比如我们让孩子讨论为什么人要遵守规则，让孩子提出一些游戏规则，为以后自觉遵守课堂纪律打下基础。比如大班课结束，老师打算给孩子们留一些观察和收集的任务，增加他们的责任感，为他们进入小学，按时完成作业铺平道路。我们还会请一年级的学姐学弟和孩子们聊聊天，回答他们的问题，比如怎么上课，怎么在课间休息十分钟，怎么熬夜等等。从孩子们羡慕的眼神中，我们可以看到他们是如此渴望和自豪成为小学生。
松下彩管幼儿园家长李维东:
我儿子今年上小学。据说小学有学前班。我的理解是，办学前班就是让孩子坐45分钟，学会和同学老师接触。我们的父母希望在幼儿园培养这些适应能力。我们对彩管幼儿园在这方面的工作很满意。他们多年来一直在研究和实践幼儿园和小学之间的联系。因为孩子进入小学是他们人生的一个重要转折点，他们往往对面临的新环境和挑战无所适从。如果我们帮助他们做好过渡，孩子可以在一个新的起点上有一个好的开始。如果过渡不好，可能会影响他们的顺利发展。今年，为了让孩子对小学有一个直观的印象，财观幼儿园联系了当地的小学，组织了一次参观。带着兴奋和好奇，孩子们参观了小学的各种设施。校长也跟他们说话了。参观结束后，孩子对我说，妈妈，学校真好，我喜欢上学。
大山子小党支部书记陈晓丽:
在我看来，幼儿园的班级可以让孩子做好准备，为他们的学习和生活打下良好的基础。我们学校曾经举办过学前班，教学模式和学习内容与小学一年级完全一样。实践证明，这并不适合学龄前儿童，因为学生到了一年级再重复学前班学过的东西，既浪费时间，又没有必要。入学后，一年级学生在老师的耐心指导下，两个学期后就能适应学校环境。如果幼儿园在培养孩子的写作能力、学习和卫生习惯上多下功夫，将有助于他们树立良好的信心，并在入学后有进步的愿望。
目前小学已经开始招生，幼儿园班的孩子也去小学注册了。孩子上小学是家庭中的一件大事。家长非常关心孩子入学后能否尽快适应新环境。有些家长对孩子上学前是否应该上学前班有些怀疑。因此，我们采访了一些幼儿园园长、老师、家长和小学校长。大家都从自己的角度发表了一些看法，希望能给家长一些启发:
工运学院幼儿园园长桑:
与小学相比，幼儿园在许多方面不同于教育任务。为了让孩子顺利过渡到小学，我们从小班、中班做起，加强了孩子自理、社会适应、任务完成、人际交往能力、解决问题能力、自控力等方面的培养。比如我们让孩子讨论为什么人要遵守规则，让孩子提出一些游戏规则，为以后自觉遵守课堂纪律打下基础。比如大班课结束，老师打算给孩子们留一些观察和收集的任务，增加他们的责任感，为他们进入小学，按时完成作业铺平道路。我们还会请一年级的学姐学弟和孩子们聊聊天，回答他们的问题，比如怎么上课，怎么在课间休息十分钟，怎么熬夜等等。从孩子们羡慕的眼神中，我们可以看到他们是如此渴望和自豪成为小学生。
松下彩管幼儿园家长李维东:
我儿子今年上小学。据说小学有学前班。我的理解是，办学前班就是让孩子坐45分钟，学会和同学老师接触。我们的父母希望在幼儿园培养这些适应能力。我们对彩管幼儿园在这方面的工作很满意。他们多年来一直在研究和实践幼儿园和小学之间的联系。因为孩子进入小学是他们人生的一个重要转折点，他们往往对面临的新环境和挑战无所适从。如果我们帮助他们做好过渡，孩子可以在一个新的起点上有一个好的开始。如果过渡不好，可能会影响他们的顺利发展。今年，为了让孩子对小学有一个直观的印象，财观幼儿园联系了当地的小学，组织了一次参观。带着兴奋和好奇，孩子们参观了小学的各种设施。校长也跟他们说话了。参观结束后，孩子对我说，妈妈，学校真好，我喜欢上学。
大山子小党支部书记陈晓丽:
在我看来，幼儿园的班级可以让孩子做好准备，为他们的学习和生活打下良好的基础。我们学校曾经举办过学前班，教学模式和学习内容与小学一年级完全一样。实践证明，这并不适合学龄前儿童，因为学生到了一年级再重复学前班学过的东西，既浪费时间，又没有必要。入学后，一年级学生在老师的耐心指导下，两个学期后就能适应学校环境。如果幼儿园在培养孩子的写作能力、学习和卫生习惯上多下功夫，将有助于他们树立良好的信心，并在入学后有进步的愿望。