高考指导 高考作文指导 高考作文拿满分的诀窍--模仿名作巧妙组材
母婴亲子蒋子龙的《十字路口》将一对年轻恋人的婚姻与一份合同直接联系在一起，整个工厂上下都看得到。这不是在后台处理大事件，也不是作为暗线悄悄延伸，而是直接推到前台。所有的小事都出来同甘共苦，让小事一下子变得更有分量，远远超出了平时爱情小说的范围和意义。"虽然重量很轻，但可以重达一千磅."这个小东西自然就成了作品的重量。
海明威的《老人与海》讲的是一个老渔夫驾着船，独自在茫茫海浪中游荡，最后在回家的路上抓到一条大鱼，让鲨鱼吃掉，只带回了一堆没用的空骷髅。但它的寓意是无限丰富的:虽然命运总是与人为敌，但再怎么努力奋斗，也难免失败；但人还是要努力奋斗，身体上可以被打败，但精神上一定要被打败，因为“人不是生来就是要被打败的”！这种具体真实的描写，不仅仅是为了再现现实生活，而是对平凡生活的高度概括。
我看过一篇很优秀的公开发表的作文，大意是小作者曾经吃过老鼠的苦，对老鼠恨之入骨，尤其是晚上，所以他用脸盆抓老鼠，消灭老鼠。他把油放在脸盆上，然后把芳香的食物作为诱饵放在里面。结果，一只大老鼠和一群小老鼠被骗进了盆子里。就在我要消灭他们的时候，大老鼠吱吱叫了一声。我看到它像梯子一样蹲下来，让小老鼠踩在上面逃跑。“我”被这一幕感动了，就放了吱吱声。作文最后说:“每一个生物都有它的意义。当大老鼠吱吱喳喳地叫时，‘我’突然意识到了什么……”这篇作文显然是模仿文本《黑斑羚飞翔》的素材写成的。
近两年高考满分作文多，直接受名著启发，或者用嫁接名著的巧妙方法写成。比如2005年江西高考考生有一篇名为《变脸》的满分作文，直接套用契诃夫组织材料的巧妙方法写成。
总之有了一定的阅读量，积累了一定的素材，再加上你对素材的调度能力，我为什么要担心出不出好文章呢？
作文水平是衡量学生语文水平的重要尺度，也是学生语文素质的重要标志。因此，作文教学是语文教学的一项重要任务。然而，在高三作文教学中，很多情况下，学生在模拟一套问题对考试进行评论时，会受到一些评论作文的方法和技巧的指导。效果取决于学生个人的“自我创造”。