宝宝正常说话时间表 父母不要错过宝贝最初说话的时刻
母婴亲子咿呀学语的声音像音乐一样悦耳。当婴儿能发出这样的“咕咕”声时，也是他们右半球和左半球某些具有语言功能的部分发育的最重要时刻。神经元释放大量神经细胞树突，这些树突生长并与其他树突结合。我们知道，右半球负责形成具有情感和节奏感的单词和语调，而左半球是控制发音是否清晰和掌握单词量的中心。
无论是句子还是语调，一切都要靠听觉皮层的支持。只有听觉神经变得更加完善，宝宝才能更好地模仿听到的声音。
然而，婴儿在以适当的方式模仿成人句子之前，必须经历一段自我语气探索的时期。而且，这种语气是全世界宝宝都有的，就是说都是咿呀学语。为了让自己的声音更有魅力，宝宝们无一例外都会加入一些只有宝宝才能有的特别的“嗯嗯”和“啊”音，这让这种音调听起来更像是一首怀旧的老歌。这通常发生在婴儿6 ~ 10个月大的时候。这些小调与他们听到的声音无关，因为即使是先天性耳聋的婴儿在6个月大的时候也能发出这样的声音，但9个月后就不发出任何声音了，这说明听是牙牙学语和说第一个单词之间必不可少的因素。就像大自然提前为我们准备了一辆语言跑车，给了我们一些额外的道路燃料，但如果我们不继续给自己加油，语言跑车只能中途抛锚。
在学习汉语的过程中，有一个小环节更需要注意，那就是注意区分宝宝说的第一个字。根据研究人员的统计，许多父母不知道孩子什么时候说第一个单词。这多半是因为宝宝最初的发音模棱两可，让家长很容易把它当成像其他嗯哼小调一样毫无意义的哼唱。但是，对于宝宝来说，如果他在经历了很多考验和磨难之后，终于把一句话说对了，但结果却得不到观众的欢呼和鼓励，那么他会觉得很无聊，可能会把第一句话搁置几个月就不再说了，或许会尝试说点别的来代替，甚至会回到无意义的牙牙学语中，拖延几个月再说话。
为了不错过宝宝最初的说话，最好的方法就是训练我们自己的耳朵极其灵敏。当孩子开始做无意义的儿童演讲时，注意他的声音，试着听听他能发出什么声音，不能发出什么声音。一旦你养成了认真倾听的习惯，当你的宝宝真正开始说话时，你就可以给出积极的反馈。
此外，重复或模仿婴儿试图说的话。宝宝喜欢被模仿，这样他会更愿意尝试各种发音，然后鼓励自己早点学会说话。