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输不起 如何调整孩子输不起的个性

导语:情境:我的孩子,输不起? 我家孩子常常在玩游戏的时候,如果觉得自己快要输了,就会发脾气,希望游戏重来,甚至站起来说他不玩了,该如何培养他能够尊重游戏规则、玩伴以及拥有输家精神呢?解决方法 每个孩子刚开始的时候,对于所谓游戏的输、赢是不会有感觉的,他们学会了解输、赢的意义,一定是从大人

情境:我的孩子,输不起?

我家孩子常常在玩游戏的时候,如果觉得自己快要输了,就会发脾气,希望游戏重来,甚至站起来说他不玩了,该如何培养他能够尊重游戏规则、玩伴以及拥有输家精神呢?

解决方法

每个孩子刚开始的时候,对于所谓游戏的输、赢是不会有感觉的,他们学会了解输、赢的意义,一定是从大人的表达与教导而来,因此,家长平常在与孩子游戏的过程中,就应该将重点放在肯定孩子在游戏过程中的创意发挥,引导孩子在游戏的过程中找出乐趣。

这么一来,孩子就可以在过程中获得自我成就感,同时也是在慢慢建立起自我的自信心,而不会一股脑儿地只追求游戏最终的输赢结局。

鼓励孩子在过程中的努力,而非只看成果

其实孩子的「好胜心」往往真的是父母亲所造成的,她与我们分享她的经验,她曾经教过一个孩子,有一次考试得到九十四分,却边哭边拿着考卷跑来跟她说:「老师,这不是我的考卷!」可是那张考卷明明是他的。

如果静下心来好好思考,为什么孩子今天会有这样的反映,也许就是因为当孩子把考卷拿回家后,爸爸妈妈看到这样的成绩不满意,因此而责骂他,或是习惯性地拿孩子与他人做比较。

再回到上述的情境中,如果孩子总是无法面对自己玩游戏失败的结局,爸爸妈妈不妨试试看在游戏的「过程」中,就开始赞美孩子吧!例如,赞美孩子比上次玩得时候,懂得更多方法与技巧啰!多为孩子创造游戏过程中美好的经验,而非让孩子感觉只有在他赢得到好结果时,才能得到爸爸妈妈的赞赏。

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