幼稚园和幼儿园的区别 选择幼儿园

宝宝一天天长大，为孩子选择一所好的幼儿园成了家长心中的大事。很多家长甚至说:“选择一所好的幼儿园比让孩子考上一所好的大学更难。”那么选择幼儿园应该注意哪些问题呢？优秀幼儿园的标志是什么？选择园林应该注意什么？

选园热潮

一所优秀的幼儿园对孩子的成长起着非常重要的作用。因此，家长需要综合考虑一所幼儿园的各方面条件，才能给孩子一个良好的学习环境。很多家长会在孩子开学前找关系，问熟人，就是为了让孩子顺利报名。但遗憾的是，我国并没有颁布《幼儿教育法》，因此对幼儿园没有确切的定义，不属于义务教育范畴，也没有像高等教育那样严格的规定。

如今，园选盛行的主要原因之一是教师分布不均。与一些高质量的幼儿园相比，社会上的许多幼儿园设施和服务都很差。当然也存在于各方面质量都很高的私立幼儿园，但大多数人都负担不起，因为收费太高。

进入21世纪，家长的思想逐渐开放，开始注重培养孩子各方面的综合能力，从小就选择好的教育中心。但是，收费越高、名气越大的幼儿园，教育方式越适合孩子。现在到处都有很多幼儿园，家长有更多的选择机会。所以家长要选择最好的幼儿园，但不是“有名”的幼儿园，而是最适合孩子的幼儿园。让孩子边学边玩，边玩边学，让孩子学会独立，增强理解能力，提高综合素质。

1.幼儿园的孩子可以自己玩玩具，也可以和其他孩子一起玩，而不是不知所措，漫无目的，更不用说长时间休息了。

2.每天，幼儿园让孩子们做几种活动，比如拼图、积木、涂鸦、一起玩游戏等。，而不是只玩一个游戏。而且，孩子每天做不同的活动，而不是每天固定时间做几件事。

3.开展一些能让孩子获得相关生活体验的活动，比如学数字、做服务工作、看动物世界、认识新植物等等。

4.教室里的装饰要用孩子自己创作的作品，比如孩子的涂鸦，孩子自己做的手工艺品。

5.每天读书讲故事的时间不是固定的。老师可以随时随地给孩子读书。

6.老师在教孩子时不应该拘泥于固定的课程。每个孩子都不一样，有不同的家庭背景，不同的教育背景，不同的经历等等。最好根据孩子的特点，给予不同的指导，选择不同的教育方式。课程只针对优秀和贫困的孩子。

7.如果可能的话，最好让孩子每天做户外活动，而不是让孩子长时间在室内接受教学。

8.在日常教学中，教师面对的不仅仅是整个群体，更是针对某一个孩子或一群孩子的个别沟通和辅导。

9.老师应该和孩子一起玩耍和活动，而不仅仅是填写工作表。

10.让孩子想上幼儿园，期待上幼儿园，让家长送孩子上幼儿园时安心安全。

1.创始人的性格

幼儿园创办人是否具有良好的品格和职业素养。家长只有提前了解这一点，才能知道幼儿园的目的是什么，幼儿园实施的政策是否适合孩子等。，并为孩子选择一所优秀的幼儿园提供了良好的基础。

2.教师素质

幼儿园教师是否具备一定的性格素质和专业素养。幼儿教师的品格和专业素养决定了幼儿将接受怎样的小学教育，影响着幼儿未来的发展。因此，家长也需要提前了解。

3.硬件条件

幼儿园儿童教学活动空之间的区域。

儿童室内游乐场的大小。

儿童住宿是否符合标准，即宿舍高度应在2.3米以上。

孩子是否有户外活动。

幼儿园是否把孩子的安全和身心健康放在首位。比如班里是否有独立的洗手设施，安装设施的位置是否方便，是否会危及孩子的安全，保证孩子在花园吃饭前后、使用零食后、上厕所后都能方便洗手，前提是要达到国家卫生部门的标准，即用自来水洗手半分钟。

4.教学活动是否规范、务实

教学活动要有有意义的目的，如感觉系统训练、全脑开发教学等。，最终目的是让孩子学到有用的知识和经验，而家长要正确检查。

1.距离是基本的考虑因素

最好选择住所附近的幼儿园。不要因为幼儿园的名气而忽略了距离，否则因为一时的盲目选择，会造成日后麻烦的接送问题。

2.不要盲目追求幼儿园水平

并不是低年级的幼儿园师资力量弱。部分幼儿园虽然因场地问题不符合示范园标准，但内部教学严谨，服务意识强，教师专业素养高，家长满意度高。即使不是示范园，这样的幼儿园也值得家长信任。

3.根据经济条件选择幼儿园

幼儿园的收费标准不统一，两者差异较大。收费越高不代表教育质量越好，收费越低不代表教育质量有问题。所以，父母不需要背负沉重的经济负担，而是学会量力而行。

4.慎重选择“特色”幼儿园。

最好不要浪费孩子过多的时间训练某项技能。孩子还小，需要融入周围的环境，才能在语言表达、人际交往、体育锻炼等各方面全面发展。

5.尽量不要选择全日制幼儿园。

这个阶段的孩子非常需要亲人的关心和爱护。如果他们选择全日制幼儿园，他们与家人相处的时间会更少，没有办法正常发展与家人的感情。长此以往，孩子会感到没有安全感，不会完全信任父母。因此，除非必要，父母不应该选择全职照顾孩子。

6.不要进入高年级

一方面，大多数孩子的智力会随着年龄的增长而增长。比如，一个聪明的三岁孩子，如果想在四岁的时候逃课，那么他的能力可能看起来很正常，甚至各方面都比同学差，这对孩子自信心的培养极其有害，会给孩子带来负面的心理影响；另一方面，当孩子从幼儿园毕业即将进入小学时，很可能会因为年龄限制而无法顺利上学，所以孩子会受到“复读”的打击。

7.入园时不要进行“定性培训”

在进入幼儿园之前，孩子的各方面情况都不清楚，比如兴趣、爱好、性格等等。所以，父母最好不要自己决定孩子的培养方向，也不要让孩子从小就学习某种技能。一般幼儿园在招生的时候只有面试，大部分面试都是检查孩子的身体状况，比如有没有传染病，会不会数数，会不会认颜色等等。一些家长有目的地强迫孩子接受定性培训，既不提倡，也不可取。

8.加强对家长的教育

在学前教育方面，日本非常重视家长教育。在日本的幼儿园里，经常可以看到“家长班”和“妈妈班”。有两个班，一个是婴幼儿家长班，一个是准妈妈班。一般来说，父母需要研究孩子的心理和家庭教育的目的。如果国内幼儿园有相关课程，希望家长积极参与。

小建议:幼儿园是孩子开始学习的重要里程碑，关系到孩子未来素质的方方面面，如人际交往、良好的生活习惯、学习习惯等。，这将为孩子在幼儿时期打下基础。所以家长在做选择的时候不要操之过急，但是在做选择之前，应该先问问孩子的意愿。