对于孩子的教育方式 对家庭有变故孩子的教育方式指导

家庭是孩子成长的摇篮。幸福的家庭是孩子心理健康发展的重要条件。父母争吵、分居、离婚、再婚、缺少父母一方等。会对孩子的心理健康发展产生负面影响，从而会造成孩子的心理创伤、精神偏差甚至危及生命。在众多的家庭变故中，离婚是导致孩子心理异常的重要原因。父母离婚意味着家庭关系的破裂，他们被迫与父亲或母亲分离，这使孩子遭受巨大的精神伤害。很多孩子在父母离婚的心理刺激下，气质会发生变化。有的变得孤僻、忧郁和退缩；有的变得敏感、多疑、多疑；有些人变得粗鲁、易怒，甚至有严重的攻击行为。长期受到负面情绪的影响，孩子会患上心理疾病。因此，积极的指导和干预至关重要。

适当的教育方法

不健全家庭的孩子往往性格孤僻、自卑、敏感，所以在教育上要耐心细致，不要粗暴对待，更不要冷嘲热讽。要善于发现这些孩子的优点，激发和激发孩子潜在的学习热情，激发孩子最大的学习潜能。让他们全心全意地投入，让他们的灵魂得到延伸，人格得到张扬，从而促进他们良好适应能力的发展，实现心理健康教育。

用爱治愈伤口

苏霍姆林斯基曾说:“用灵魂的爱抚治愈灵魂的创伤，用精神的甘露治愈精神的污染。”这就需要我们的老师努力为这些不幸的孩子创造一个和谐温暖的环境，让他们感受到父母更多的关怀，从而弥补他们亲情的缺失，治愈他们的精神创伤。让这些孩子觉得自己生活在一个充满希望和阳光的群体中。虽然他们不幸，但他们特别幸运。

丹丹曾经是一个无忧无虑的小公主，活泼开朗，深受大家的喜爱。因为一场意外的车祸，我妈妈永远离开了。从此，丹丹变成了另一个人。她自卑，逃避，退缩。在幼儿园，丹丹刻意回避集体活动，不与老师、同学交往。他经常迷迷糊糊地看着幼儿园门口，还经常偷偷哭，不停地唠叨“我要回家”“我要妈妈”。后来在一次家访中，老师发现丹丹其实很喜欢帮爸爸做家务，于是在第二天的“过家家”游戏中，他打算让丹丹做“妈妈”，午睡后帮宝宝叠被子，吃饭前给宝宝拿餐具...丹丹忙得不可开交，一个久违的笑容终于出现在他可爱的小脸上。看到这种情况，老师立刻表扬丹丹做得很好，是一个合格的“好妈妈”，并在全班小朋友面前竖起大拇指，称赞丹丹是一个懂事的好孩子。从那以后，丹丹与老师产生了亲密感，慢慢接受了失去母亲的现实，性格也开始发生变化...

尊重孩子的隐私

前不久，班里有一个叫峰峰的小男孩。自从父母离婚后，峰峰一直和奶奶住在一起。有一天，峰峰突然问我:“老师，你知道什么是离婚吗？”我被这个突如其来的问题惊呆了，一时说不出话来。我看到峰峰的眼睛红了，说:“我知道我爸妈不再爱峰峰了，也不再带峰峰去吃肯德基了。”我不知道如何安慰受伤的孩子，但我轻轻地抚摸着他的头。峰峰似乎感觉到了我对他的怜悯，问道:“老师，你知道我为什么要转到园子里来吗？”我摇摇头。“等你下来我再告诉你。”峰峰蹲在我耳边悄悄告诉我，他有一次因为上厕所和原来幼儿园的孩子吵了一架。老师在孩子不知情的情况下严厉批评了他，并对班上的孩子说:“峰峰的父母离婚了。他是一个非常不幸的孩子。以后大家都要照顾他，谁也不许欺负他。”峰峰告诉我，他老师的话让他感到很不开心。他受不了孩子的怜悯、同情和嘲笑，慢慢开始害怕上幼儿园，害怕见到孩子。奶奶发现后，把峰峰转到了我们幼儿园。最后峰峰用恳求的眼神看着我说:“老师，你能帮我保守一个秘密吗？我怕别的孩子知道。”“放心吧，老师不会告诉任何人的，咱们拉钩吧……”

离异家庭的孩子往往自卑敏感，害怕别人触碰到自己的痛苦。他们需要的是理解和尊重，而不是同情和怜悯。有鉴于此，我们必须要有正确的认识，在日常生活、学习、活动中给予他们更多的关心、支持和鼓励，而不是一味地怜悯他们。同时要教育父母，即使离婚了，也要正面教育孩子。